080401 教育中的典範

日期：2008.4.01 (二)
演說者： 證嚴上人
地點： 2008.3.29 台南慈濟中小學　

我們的小菩薩，你們不是小麻雀是小菩薩喔．看每個人都坐如鐘，坐得那麼端莊整齊，的確很可愛耶．真的各位老師還有校長很感恩你們，我也真的放心了，在孩子身上看到社會未來的希望．

其實社會的希望也可以看到家庭的家教．現在台灣社會不缺學校，缺的是真誠的教育，認真的教育，負責任的教育．可是偏偏在這個時代，老師要認真教育，碰到家長很寵孩子，不是真的愛孩子．（今天學校叫你做什麼，掃地喔，怎麼可以，交錢不是讓你去掃地的．家長就會來找學校找老師，這都是錯誤的．）我們要讓孩子在學習過程中，學會生活．如何生活，孩子要有自己的功能．若培養出要吃不動，將來他的社會關係人群關係都很不好的．所以我們要教導孩子，就是啟蒙，孩子不懂所以需要給學校來教，我們也要讓孩子有年輪還要有人倫．人倫就是要知道知書達禮，還要知道如何感恩尊敬長輩的禮節，這都是家庭的教育．當然出社會也要懂得如何對待朋友，或是同事，或是職場上司直屬部屬，禮節都要分清楚，這都是要知道的人際之間的倫理常識．

又在教育的過程，一定要有年輪．看孩子生下來他的名稱叫做嬰兒，再來就幼童的時代，開始要準備讓他上幼教，這時候孩子我們就要教他，如何看到老師要向老師問好．開始初步幼教的禮節要教．幼教畢業之後，開始就要上小學，小學老師要啟蒙，開始要教會孩子如何打理自己的身體，如何保持乾淨，這都是教育．不只教會他能唸書，還會啟發他的良能他的功能，懂得做事懂得珍惜周圍環境的乾淨．上次看到孩子的環境很整齊，這次再看到有進步了，進步的比上次更好．因為上次年底來給大家祝福，那一次像是小麻雀一樣，都是吱吱叫，今天都不一樣了，今天你看手（語）也比的好，也坐的很端莊，可見都在進步．我們的教育要從生活教育開始．中學隨年紀不斷成長，隨著年輪，了解的事情愈來愈高，境界愈來愈進步，這就是我們教育的目標．

希望在教育的部分，能真的做到值得流傳下去的典範教育．教育人文就是期待慈濟有這樣的使命感，不只校長要有魄力，常說校長不用求量多少，拜託校長把孩子的質教好．有的家長要求要怎樣才要來讀，就告訴家長說，你能配合學校才來讀書，不要學校配合家長的要求，應該家長要來配合學校的教育方針．假如每個家長都有他所期待的，那這個學校就沒有宗旨也沒有方針了．學校是永恆的，是為社會，為千秋百世要流傳下去的典範而付出的．希望家長真正的為孩子好，要忍耐一時孩子在學校受制度的約束，不要不忍，要忍一下讓學校為你教會孩子的規矩，教會待人接物的禮儀．這種克己復禮就是學校應該要教的，而且要能啟發孩子的愛心，我想這樣的教育應該就是最優質的教育．我放心我也希望家長們都要放心，讓我們學校這麼好的老師還有校長的理想的教育，期待我們都要來配合，而且真的要放心．

所以我真的很感恩，當然要很感恩我們所有的慈濟人．慈濟的學校是由所有慈濟人點滴匯聚來的點滴愛的付出，我們才有這樣的建築．可知是由台灣這麼多的大菩薩捐出來的錢，而且滿心的愛為這個學校祝福．可知在這個學校讀書的孩子，寸寸土地所踏的都是福地，所蓋的片瓦都是愛，都是以滿滿愛的祝福與付出．孩子在這樣空間中受教育，可知孩子多麼有福．看到你們陪伴孩子掃街道，敦親睦鄰，這就是家教，家長就是孩子的模，但願你們孩子都有像父母親一樣的好榜樣，希望教育不離開人文，人文典範文史流芳，教育中的典範．

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相關參考資料：

摘要

幼教扎根習於禮
敦親睦鄰盈人文
教育方針共護持
清流典範蔚新象
(引自 - 大愛電視網站)

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